集中学习交流后，督导组组长陈丽娟代表省委高校工委 省教育厅对学院上阶段教育实践活动取得的实效给予了充分肯定，对大家的学习交流发言给予了很高的评价，对下步深化教育实践活动提出了十一个方面的要求：一是要继续深化思想认识。提高认识，统一思想，是搞好教育实践活动的前提和基础。要克服“事不关已”、“老一套”、“民办院校难搞好”等模糊认识和畏难情绪，把思想和认识统一到中央、省委的要求上来；二是一把手要认真尽职尽责。一个单位教育实践活动成败与否，关键是一把手重视不重视，从学院党委层面讲，党委书记要负主责，从基层来讲，支部书记要负主责，要自觉把自己摆进去，亲自组织制定学习计划，带头讲党课，带头听取意见，教育问题上不搞权利下放，把教育实践活动的主动力权牢牢掌握在自己手里；三是要防止层层重心下移。教育实践活动的重点是各级领导干部，对学院而言，主要是党委班子成员，中层以上干部；四是科学安排好教育实践活动。要同正常的教学工作有机结合起来，不能把教育活动与学院的教学工作分开，以教育实践活动推进教学工作，相得益彰，要以自学为主，其它形式为辅；五是不折不扣落实学习内容。务必把规定的必读书目、尤其是习总书记的一系列讲话精神作为一项硬任务，不能以学习业务代替学习政治理论，以自编学习资料代替必读书目，以专家授课、参观考察代替集中学习讨论，党委中心组集中学习不得少于7天，要合理安排好学习时间；六是防止花拳绣腿的形式主义。不要照搬照抄，上下一般粗，制定方案、查摆整改，都要要紧密联系本单位、本部门实际；七是采取灵活形式，听意见找问题。要着眼群众最关心，反映最强烈的问题，深入基层，畅通民主渠道，开门搞教育，广泛听取意见建议；八是搞好分类指导。党委在抓好自身的教育实践活动的基础上，要科学指导好基层党组织的教育实践活动；九是厉行立改，早改错、真改。对查找出来的问题，什么时候发现问题，什么时候整改，不要等，不要靠，从群众反映最强烈的问题入手，用看得见、摸得着的实事取信于群众；十是抓好正反典型的教育作用。一个典型就是一面旗帜。要学习好焦裕禄、杨善洲、高德荣精神，以先进典型为榜样，强化公仆意识；十一是要加强教育实践活动的宣传工作。充分利用好校园网络，广播站，宣传栏，及时反映教育实践活动情况，接受群众监督，推进活动的开展。



 

        学习结束后，骆小所书记代表学院感谢省委高校工委省教育厅群众路线教育实践活动督导组的有力指导，对贯彻落实督导组要求，进一步搞好教育实践活动提出了三个方面的意见要求：一是要解决好认识不到位的问题。焦裕禄同志是人民的好公仆，是县委书记的榜样，也是所有共产党员的楷模。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动主题高度契合，与解决“四风”突出问题有机统一，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。学院各级党组织和广大党员干部一定要站在全局的高度，充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重大意义，做到深学、细照、笃行，确保第二批教育实践活动取得实效。二是要认真学习习总书记的重要讲话，坚定理想信念。要学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，要在学习先进中找差距，向焦裕禄同志学习，向杨善洲、高德荣、郑晌进等我省树立的先进典型学习，向我们身边的先进典型学习，以先进为镜，向先进看齐;要在上下互动中解决问题，要在攻坚克难中提振信心，通过活动统一思想、改进作风，凝聚起攻坚克难的强大正能量;要在科学发展中把握规律，通过活动既解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，提高各级干能力和水平。三是要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为贯穿教育实践活动的一条红线。要按照中央和省委确定的目标任务、方法步骤，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，引导党员干部自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。要在活动中开门听取群众意见，找准解决问题的重要方法;坚持边学边改，动真碰硬开展专项治理，解决好师生反映强烈的突出问题;整顿软弱涣散的基层党组织，推动基层服务型党组织建设取得明显进展。

        集中学习取得了实实在在的成效，达到了预期目的。大家纷纷表示，只要学院各级党员干部认真学习弘扬焦裕禄精神，切实做到“三严三实”，就一定能把学院教育实践活动深入扎实推进下去，就一定能推动我院建设发展不断取得新成效、新进展。

 

                          云南外事外语职业学院党委
                               2014年4月10日